十堰广电讯(全媒体记者 胡天 通讯员 赵川仁)为筑牢校园心理健康防线,充分发挥班级心理委员的“朋辈互助”作用。9月11日,郧阳区新区小学组织开展了班级心理委员专题培训,全校四至六年级各班心理委员共40余人参加,为学生心理健康成长注入“新动能”。
培训由学校心理健康教师易娟主讲,内容围绕“心理委员的职责与定位”“小学生常见心理信号识别”“朋辈沟通技巧”等方面展开。易娟结合学生实际,用生动案例讲解了心理委员的三大角色:情绪观察员,及时发现同学的情绪异常变化,不放过任何可能影响同学心理健康的蛛丝马迹;温暖陪伴者,掌握倾听、共情等沟通方法,避免用“别难过”“这点事不算啥”等话语否定同学感受,而是要以真诚的态度和温暖的话语,让同学感受到被理解和支持;安全传递员,遇到特殊情况,第一时间向老师反馈,确保同学能够及时得到专业的帮助和支持。
为让培训内容落地见效,现场还设置了情景模拟环节。参训学生分组扮演“有情绪困扰的同学”和“心理委员”,模拟“同学因考试失利哭闹”“同伴被孤立不愿上学”等场景,在实践中掌握沟通技巧。六年级(3)班心理委员柯红雨分享道:“以前看到同学不开心,只会手足无措,现在知道要先递纸巾、认真听他说,再帮他找老师,感觉自己真的能帮上忙了。”
此次培训是学校心理健康工作的重要一环。学校表示,后续将定期开展心理委员复盘会,心理委员们可以分享自己在工作中遇到的问题和经验,共同探讨解决方案,相互学习和借鉴。不断提升心理委员的工作能力和水平,让“朋辈力量”真正成为守护学生心灵的重要支撑,为学生的心理健康成长保驾护航。
编辑:柯其涛